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Fundación Universidad Virtual

La Fundación Pro Universidad Virtual Dominicana, Inc. es una organización sin fines de lucro comprometida con elevar el nivel educativo de niños, jóvenes y adultos a través de medios virtuales de enseñanza que sean interactivos, accesibles, equitativos y de bajo costo. Está legalmente incorporada mediante Decreto No. 435-97 del Poder Ejecutivo del 18 de mayo del 1997.

La Fundación promueve la Instrucción Basada en la Red de Internet (Web Based Instruction o WBI, en Inglés), que puede ser definida como el uso de la World Wide Web (WWW) como el medio para distribuir materiales de clases, administrar tutoriales y exámenes o comunicarse con los estudiantes. También incluye el uso de la Red para comunicación en el proceso de enseñanza. Otros términos en uso incluyen Entrenamiento Basado en Internet (Internet Based Training - IBT) y Entrenamiento Basado en la Red ( Web Based Training - WBT).

Una de las características de Internet y del campo de las computadoras en general es el continuo cambio. De esa manera, la Fundación se suscribe al enfoque de que la flexibilidad y capacidad de adaptarse al cambio debe ser una característica de las herramientas, que han sido definidas por (Milgrom, 1997; Simbandumwe, 1998), citados por Bárbara de Benito Crosetti en Edutec, la revista electrónica de tecnología educativa (Junio, 2000) como:

  • Posibilitar el acceso remoto con conexión a Internet.
  • Utilizan un navegador de los existentes en el mercado.
  • Utilizan el protocolo de comunicación HTTP.
  • Multiplataforma. Algunas herramientas son multiplataforma ya que utilizan estándares que pueden ser visualizados en cualquier computadora.
  • Estructura Servidor/Cliente.
  • Acceso Restringido.
  • Interfaz Gráfica: los cursos son desarrollados utilizando una interfaz gráfica. Posibilitan la integración de diferentes elementos multimedia: texto, gráficos, vídeo, sonido, animaciones).
  • Utilizan páginas de HTML.
  • Acceso a recursos de Internet.
  • Actualización de la información. La información contenida en las páginas web puede ser modificada y actualizada de forma relativamente sencilla.
  • Presentación de la información en formato multimedia. La www permite presentar la información mediante diversos tipos de medios.
  • Estructuración de la información en formato hipertextual. La información es estructurada a través de vínculos asociativos que enlazan diferentes documentos.
  • Diferentes niveles de usuarios. Este tipo de herramientas presenta tres niveles de usuario con privilegios distintos: el administrador, que se encarga del mantenimiento del servidor y de la creación de los cursos; el diseñador, es la figura del profesor el cual diseña, elabora materiales y se responsabiliza del desarrollo del curso; y el alumno.

Desde el punto de vista pedagógico, las principales características de estas herramientas son:

  • Seguimiento al progreso del estudiante.
  • Comunicación interpersonal.
  • Trabajo colaborativo.
  • Gestión y administración de los alumnos.
  • Creación de ejercicios de evaluación y autoevaluación.
  • Acceso a la información y contenidos de aprendizaje.
  • Interacción