Liderazgo Organizacional

Liderazgo Organizacional

Descripción

Producir cambios en una organización o en su entorno es un desafío permanente para quienes las dirigen. Sin embargo, esas intenciones, normalmente expresadas en un plan, se enfrentan a resistencias culturales y de intereses corporativos que terminan por desvirtuarlas. El ejercicio del liderazgo se centra en la capacidad de producir esos cambios. Se trata, por lo tanto, de una empresa demandante y de alto riesgo, que debe ser asumida de modo estratégico.

Modalidad

Mixto (Presencial-Online)

Dirigido a

  • Emprendedores y Ejecutivos Proactivos de los sectores público y privado, vinculados al desarrollo de proyectos o a la toma de decisiones estratégicas.
  • Agentes de cambio –actuales o potenciales– involucrados en procesos de transformación de sus organizaciones o de su entorno.

Presupuesto

Inversión Total No Becados: RD$22,500.00
Inversión Total Becados: RD$4,500.00

Plan de Estudio

  • Módulo I: Administración del Cambio
  • Módulo II: Coaching: Un nuevo Talento Gerencial
  • Módulo III: Liderazgo Personal e Inteligencia Emocional
  • Módulo IV: Liderazgo Estratégico
  • Módulo V: Formación de Equipos de Alto Desempeño

Perfil del Egresado

  • Identificar oportunidades y problemas que demandan liderazgo, dentro y fuera de una organización.
  • Pensar sistémicamente y actuar estratégicamente para producir cambios efectivos en una organización o en su entorno.
  • Descubrir las barreras internas que dificultan el potencial personal de liderazgo.
  • Centrar la atención en los aspectos adaptativos de un problema más que en sus aspectos técnicos.
  • Hacer diagnósticos de la realidad y utilizar teorías de liderazgo, estrategias, dinámicas y tácticas para intervenir de modo efectivo en sistemas organizacionales y sociales.
  • Conocer las herramientas para la administración efectiva del cambio.
  • Enseñar un modelo conceptual de lo que significa ejercer liderazgo de modo estratégico, dentro de un sistema organizacional o social.
  • Lograr que los participantes, más allá de comprender teóricamente el modelo, lo asimilen a través del análisis de casos y de la puesta en práctica de sus elementos constitutivos.